Nachbarschaftsschule In den Berglen
Grund- und Hauptschule mit Ganztagsschule

Langjährige erfolgreiche Arbeit an der
Hauptschule Oppelsbohm
„Die Hauptschule ist keine Sackgasse, sondern ebnet den Weg zu weiterführenden Abschlüssen…“. Diese Worte unseres Ministerpräsidenten Günther Oettinger verdeutlichen zu Recht die Bedeutung der Hauptschule in Baden Württemberg. Durch die kontroversen Berichterstattungen über die Hauptschule in der Presse oder die fehlende Akzeptanz in manchen Bereichen der Gesellschaft haben wir uns gefragt, ob die Hauptschule tatsächlich ein Erfolgsmodell oder ein Auslaufmodell ist.
Gewissenhafte statistische Erhebungen
Aus diesem Grund wurden die Lebenswege alle Abgänger der Hauptschule Oppelsbohm seit 2001 statistisch erfasst. Viele Telefonate und Abfragungen mit den Betroffenen bzw. den Eltern wurden getätigt, um so viel wie möglich Erhebungsmaterial zu bekommen. Ca. 95% der 191 Abgänger seit 2001 konnten durch diese Umfragemethode erreicht werden
Verantwortungsvolle Beratung der Schullaufbahn
Zuerst wurden die Quoten des direkten Weges nach der Hauptschulabschlussprüfung erhoben. Natürlich spielen bei dieser Erhebung soziokulturelle und wirtschaftliche Aspekte eine wichtige Rolle. Dennoch liegen die Werte der Hauptschule Oppelsbohm auch über dem Schnitt des ländlich geprägten Rems-Murr-Kreises. Man kann feststellen, dass die Schülerschaft der NBS Berglen an der richtigen Schulart den Weg für einen erfolgreichen weiteren Bildungsweg geebnet hat.
Fast 80% erreichen die mittlere Reife
Interessant war vor allem zu erfahren, ob das erreichte Lernniveau nach Klasse 9 tatsächlich den Anforderungen von Betrieben, Berufsschulen, Berufsfachschulen oder Werkrealschulen genügt.
Auch hier liegen die Werte unserer Hauptschule deutlich über dem Schnitt des Rems-Murr-Kreises bzw. des Landes. Berglener Hauptschüler haben an den Ausbildungsbetrieben in der Region einen guten Ruf! An den 2-jährigen Beruffachschulen liegt z.B. die landesweite Quote der Wiederholer bzw. Schulabbrecher bei ca. 20%. Die Quote des direkten Erreichens der mittleren Reife in den Berufsfachschulen und Werkrealschulen liegt bei den Berglener Hauptschülern bei 100%! Ungefähr 10% unserer Hauptschulabgänger absolvieren sogar ein Hochschulstudium. Insgesamt 80 % erreichen durch erfolgreiche Lehre, Berufsfachschulen oder Werkrealschulen die mittlere Reife! Über den Weg des Berufsvorbereitungsjahres (BVJ) oder Berufseinstiegsjahres (BEJ) gelangen 92% zu einem Ausbildungsplatz!

Bestätigung der Konzeption
Die Zahlen ermutigen uns den eingeschlagenen Weg der intensiven Begleitung bei Berufsfindung und Schulberatung fortzuführen.
Vielfältige Projekte mit unserem Kooperationspartner Kreisjugendring, schulische Betreuung bei Berufsfindung und Bewerbungen, Angebot des Sozialpraktikums im Alexanderstift und verpflichtende Praktikas von Klasse 6-8 ab nächstem Schuljahr sollen unsere erfolgreiche Arbeit festigen. Auch der geplante Aufbau eines Netzwerkes von ‚Azubi-Paten’ im neuen Schuljahr verspricht vor allem im Bereich der Lehrstellenfindung eine Besserung.